SYMBOLISM OF TRANSCULTURAL FICTION AS A MECHANISM TO INTENSIFY READERS’ COGNITIVE ACTIVITY

SYMBOLISM OF TRANSCULTURAL FICTION AS A MECHANISM TO INTENSIFY READERS’ COGNITIVE ACTIVITY

Author:  Z.M. Chemodurova

Affiliation:  Herzen State Pedagogical University of Russia

Abstract:  Using transcultural fiction by V. Nabokov, K. Ishiguro, Lan Cao and Anya Ulinich as its case studies this article examines the role of symbolism in the texts created by bilingual writers. The article proposes to define transcultural symbols as a special type of literary images synergetically representing ideas and themes of at least two cultures and expressing the unique translingual/transcultural authorial modality.
The aim of the article is to analyse major functions of transcultural symbols in creating transcultural literary texts and to determine their significance for enhancing readers’ cognitive activity. The article proves the hypothesis that transcultural symbols might be viewed as a creative result of the bilingual authors’ reflection over complex mechanisms of “semiotic condensation” representing cultural memory, contributing to the increased expressivity, emotivity and ludic modality of transcultural fiction and requiring advanced trascultural/translingual competence on the part of its readers.
The findings of the research prove that it is the combination of elements of stylistic and linguo-semiotic analyses that might provide an effective methodology for interpreting transcultural fiction and transcultural symbolism of such texts, in particular. The overall outcome testifies to the importance of further research into varied mechanisms of foregrounding transcultural symbols in fiction, and to the relevance of investigating possible ways to develop readers’ transcultural competence

Keywords:  transcultural fiction, transcultural symbol, translingual authorial modality, transcultural reflection, transcultural competence.

References:  Акишина Е.О., Мартишина Н.И. Мост как мифологема и философская метафора//Гуманитарные исследования. 2016. № 4 (13). С. 10-14. [Akishina E.O., martishina N.I. Most kak mifologema Ii filosofskaya metafora//Gumanitarnye issledovanya. 2016. № 4 (13). S.10-14.]
Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка: учебник для вузов. 4-е изд., испр. и доп. М.: Флинта: Наука, 2002. [Arnold I.V. Stilistika sovremennogo anglijskogo yazyka; uchebnil dlya vuzov. 4-e izd., ispr. i dop. M.: Flinta, 2002.]
Бахтикиреева У.М., Валикова О.А. «Языковые ключи»: иноязычная лексика в транслингвальном (русофонном) художественном тексте // Вестник РУДН. Серия: Теория Языка. Семиотика. Семантика. 2022. Vol. 13 No. 1 С. 184-200. [Bakhtikireeva U.M., Valikova O.A. “Yazikovye kluchi”: inoyazichnaya leksika v translingvalnom (rusofonnom) khudozhestvennom tekste//Vestnik RUDN. Seria: Teoria Yazika. Semiotika. Semantika. 2022. Vol.13. No 1. S. 184-200.]
Бражук В. Славянская символика «Дома» в романе И.А. Гончарова «Обломов» // Русин. 2007. № 4 (10). С. 164-172. [Brazhuk V. Slavyanskaya simvolika “Doma” v romane I.A. Goncharova “Oblomov” // Rusin. 2007. № 4 (10). S. 164-172.]
Бутенина Е.М. Нью-Йоркский текст современной русско-американской прозы // Studia Litterarum. 2019. Т. 4. № 3. С. 158-171. DOI: 10.22455/2500-4247-2019-4-3-158-171. [Butenina E.M. Nyu-Yorkskiy tekst sovremennoy russko-amerikanskoy prozi // Studia Litterarum. 2019. T. 4. № 3. S. 158-171. DOI: 10.22455/2500-4247-2019-4-3-158-171.]
Валикова О.А., Демченко А.С. Транслингвальный художественный текст: проблемы восприятия // Полилингвальность и транскультурные практики. 2020. Т. 17. № 3. С. 352-362. DOI 10.22363/2618-897X-2020-17-3-352-362 [Valikova O.A., Demchenko A.S. Translingvalny khudozhestvenny tekst: problemi vospriyatia // Polylingvality and Transcultural Practices. 2020. T. 17. № 3. S. 352-362. DOI 10.22363/2618-897X-2020-17-3-352-362.]
Воркачев С.Г. Семиотика символа по данным российского научного дискурса // Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики. 2021. Т. 7. № 3. С. 3-14. DOI: 10.18413/2313-8912-2021-7-3-0-1 [Vorkachev S.G. Semiotika simvola po dannim rossiskogo nauchnogo diskursa // Research result. Theoretical and Applied Linguistics. 2021. Т. 7 № 3. S. 3-14. DOI: 10.18413/2313-8912-2021-7-3-0-1.]
Демьянков В.З., Кубрякова Е.С. Когнитивная деятельность // Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина; под общ. ред. Е.С. Кубряковой. М.: Филол. ф-т МГУ им. М.В. Ломоносова, 1996. С. 52-53. [Demyankov V.Z., Kubryakova E.S. Kognitivnaya deyatelnost // Kratky slovar kognitivnikh terminov / E.S. Kubryakova, V.Z. Demyankov, U.G. Pankrats, L.G. Luzina; pod obschey red. E.S. Kubryakovoy. M.: Filol. F-t MGU im.M.V. Lomonosova, 1996. S. 52-53.]
Карасик В.И. Карусель как лингвокультурный символ // Известия ВГПУ. Филологические науки. 2022. № 3 (166). С. 215-220. [Karasik V.I. Karusel kak lingvokulturny simvol // Izvestia VGPU. Filologicheskie nauki. 2022. № 3 (166). S. 215-220.]
Карасик В.И., Милованова М.С. Мост как лингвокультурный символ // Вестник РУДН. Серия: Теория Языка. Семиотика. Семантика. 2021. Т. 12. №1. С. 121-136. DOI: 10.22363/2313-2299-2021-12-1-121-136. [Karasik V.I., Milovanova M.S. Most kak lingvokulturny simvol // Vestnik RUDN Seria: Teoria Yazika. Semiotika. Semantika. 2021. Vol. 12. № 1. S. 121-136.]
Лапушинская Н.О. Символический и мифологический аспекты соматической фразеологии // Веснiк МДПУ імя І. П. Шамякина. 2008. № 4 (21). С. 66-70. [Lapushinskaya N.O. Simvolichesky ii mifologichesky aspekti somaticheskoy frazeologii // Vesnik MDPU im I.P. Shamyakina. 2008. № 4 (21). S. 66-70.](2M
Лотман Ю.М. Семиотика Петербурга и проблемы семиотики города. URL: Символика Петербурга и проблемы семиотики города (historicus.ru) [Lotman Yu.M. Semiotika Peterburga Ii problemi semiotiki goroda.]
Прошина З.Г. Проблемы и перспективы транслингвальных и транскультурных контактов // Социальные и гуманитарные науки на Дальнем Востоке. 2016. № 2 (50). С. 10-13. [Proshina Z.G. Problemi i perspektivi translingvalnikh i transkulturnikh kontaktov // Sotzialnye i gumanitarnye nauki na Dalnem Vostoke. 2016. № 2 (50). S. 10-13.]
Прошина З.Г. Транслингвизм и его прикладное значение // Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2017. Vol. 14. № 2. С. 155-170. DOI 10.22363/2312-8011-2017-14-2-155-170. [Proshina Z.G. Translingvizm i ego prikladnoe znachenie // Vestnik RUDN. Seria: Voprosi obrazovania: yaziki i spetzialnost. 2017. Vol. 14. № 2. S. 155-170. DOI 10.22363/2312-8011-2017-14-2-155-170.]
Режабек Е.Я., Филатова А.А. Когнитивная культурология. СПб.: Алетея, 2010. [Rezhabek E.Ya., Filatova A.A. Kognitivnaya kulturologia. SPb.: Aleteya, 2010.]
Темиргазина З.К. Транскультурность и ее проявление в поэтике лирических текстов // Полилингвальность и транскультурные практики. 2021. Vol. 18 № 1. С. 29-43. [Temirgazina Z.K. Transkulturnost Ii yeye proyavleniya v poetike liricheskikh tekstov // Polilinguality and Transcultural practices. 2021. Vol. 18. No. 1. S. 29-43.]
Чемодурова З.М. Прагматика и семантика игры в англоязычной постмодернистской прозе XX–XXI веков: автореф. дис. … д-ра филол. наук. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2017. [Chemodurova Z.M. Pragmatika i semantika igri v angloyazichnoy postmodernistskoy proze XX-XXI vekov: avtoref. dis. ... d-ra filol. nauk. SPb.: Izd-vo RGPU im. A.I. Gerzena, 2017.]
Щирова И.А. Когнитивная активность читателя как условие успешной интерпретации // Известия ВПГУ. Филологические науки. 2019. № 1 (134). С. 148-152. [Shirova I.A. Kognitivnaya aktivnost chitatelya kak uslovie uspeshnoy interpretatzii // Izvestia VPGU. Filologicheskie nauki. 2019. № 1 (134). S. 148-152.]
Эпштейн М. Транскультура. URL: mt_transculture.html (emory.edu) [Epshtein M. Transkultura URL: mt_transculture.html (emory.edu)]
Anatomy of a Short Story. Nabokov's Puzzles. Codes, “Signs and Symbols”. Edited by Yuri Leving. N. Y. and London: Continuum International publishing Group, 2012.
Boyd B. Vladimir Nabokov. The American Years. Princeton Un. Press, Princeton, New Jersey, 1991.
Canagarajah S. (2011) Translanguaging in the Classroom: Emerging Issues for Research and Pedagogy// Applied Linguistics Review. Vol. 2. May 2011. P. 1-28. DOI: 10.1515/9783110239331.1
Chemodurova Z.M. (2019) Mechanisms and Types of Foregrounding//English Language Teaching through the Lens of Experience. Ed. by Ch. Haase and N. Orlova. Cambridge Scholars Publishing, 2019. P. 277-294.
Chemodurova Z.M. (2021) Visual foregrounding in contemporary fiction. Voprosy Kognitivnoy Lingvistiki, 2021, 2, 5-15. DOI: 10.20916/1812-3228-2021-2-5-15
Conversations with Kazuo Ishiguro (2008). Ed. by Brian W. Shaffer and Cynthia F. Wong. University Press of Missisipi. Jackson, 2008.
Hansen Julie (2018) Introduction: Translingualism and transculturality in Russian contexts of translation, Translation Studies, 11:2, 113-121, DOI: 10.1080/14781700.2018.1434087
Nabokov Vladimir (1995) On a Book Entitled Lolita/Nabokov Vladimir. Lolita. Penguin Books. P. 311-318.

Источники примеров
Cao Lan Monkey. Bridge. Penguin Books, 1997.
Ishiguro Kazuo. A Family Supper // Modern British Short Stories. Penguin Books, 2011. P. 434-442.
Nabokov Vladimir. Pnin. Vintage International. N.Y., 1989.
Nabokov Vladimir. Signs and Symbols//Anatomy of a Short Story. Nabokov's Puzzles. Codes, “Signs and Symbols”. Edited by Yuri Leving. N.Y.; London: Continuum International publishing Group, 2012. P. 9-14.
Nabokov Vladimir. An Evening of Russian Poetry. URL: Vladimir Nabokov (sapov.ru)
Ulinich Anya. Petropolis. N.Y.: Viking, 2007.

For citation:  Chemodurova, Z. M. (2023). Symbolism of transcultural fiction as a mechanism to intensify readers’ cognitive activity. Voprosy Kognitivnoy Lingvistiki, 2, 24-37 (In Russ.).

Pages:  24-37