Author: M.N. Latu
Affiliation: Pyatigorsk State University
Abstract:
This article is devoted to studying the peculiarities of perceiving the phenomenon of mass lockdown represented in static polycode texts (Internet memes and demotivators).
The author of the article defines the main subject areas of these texts basing his conclusions on the content and discourse analysis, considers and characterizes relevant topics and subtopics within the framework.
As the research has revealed, Internet memes and demotivators devoted to lockdown are characterized by a wide range of topics. However, they are generally related to people’s usual way of life and daily routine that changed with the introduction of restrictions or during the lockdown.
Eight main subject areas are defined, including “Health preservation during lockdown”, “Duration of lockdown”, “Staying at home”, “Being outside home”, “Compliance with the lockdown restrictions”, “Provision with the necessary goods and products”, “Financial well-being”, “Psychological condition”. Some of the issues and opinions associated with them appear to be interconnected.
The degree of topicality and representativeness of the selected subject areas and topics are determined in accordance with the number of texts related to them.
Keywords:
polycode text, lockdown, verbal component, non-verbal component,
thematic stratification, subject area, attitude, perception.
References:
Ахметова А.Р. Городские демотиваторы
в интернет-пространстве // Вопросы когнитивной лингвистики. 2020. № 2. С. 132-138. [Akhmetova A.R. Gorodskie demotivatory v internet-prostranstve // Voprosy kognitivnoy lingvistiki. 2020. № 2. S. 132-138.] DOI: 10.20916/1812-3228-2020-2-132-138
Бабина Л.В. Конфликт через призму демотиватора: интерпретационный аспект // Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2017. № 1. С. 41-46. [Babina L.V. Konflikt cherez prizmu demotivatora: interpretatsionnyy aspekt //Aktual'nye problemy filologii i pedagogicheskoy lingvistiki. 2017. № 1. S. 41-46.]
Вельможина К.А. Интересны ли интернет-пользователям мемы про животных и актуальны ли они на данный момент? // Тенденции развития науки и образования. 2018. № 38-4. С. 12-17. [Vel'mozhina K.A. Interesny li internet-pol'zovatelyam memy pro zhivotnykh i aktual'ny li oni na dannyy moment? // Tendentsii razvitiya nauki i obrazovaniya. 2018. № 38-4. S. 12-17.]
Голованова Е.И., Часовский Н.В. Интернет-мем как элемент визуализации в СМИ // Вестник Челябинского государственного университета. 2015. № 5 (360). С. 135-141. [Golovanova E.I., Chasovskiy N.V. Internet-mem kak element vizualizatsii v SMI // Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta. 2015. № 5 (360). S. 135-141.]
Горяйнова А.В. Инфографика – современный подход к визуализации журналистских материалов // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2010. № 2 (6). С. 68-73. [Goryaynova A.V. Infografika – sovremennyy podkhod k vizualizatsii zhurnalistskikh materialov // Znak: problemnoe pole mediaobrazovaniya. 2010. № 2 (6). S. 68-73.]
Гуськова С.В. Креолизованный текст в российских масс-медиа (на примере общественно-политических изданий центрального федерального округа России // Вопросы когнитивной лингвистики. 2016. № 1. С. 109-116. [Gus'kova S.V. Kreolizovannyy tekst v rossiyskikh mass-media (na primere obshchestvenno-politicheskikh izdaniy tsentral'nogo federal'nogo okruga Rossii // Voprosy kognitivnoy lingvistiki. 2016. № 1. S. 109-116.]
DOI: 10.20916/1812-3228-2016-1-109-116
Касьянова Ю.А. Типы демотиваторов в современном социальном дискурсе // Теория языка и межкультурная коммуникация. 2012. № 2 (14). С. 39-45. [Kas'yanova Yu.A. Tipy demotivatorov v sovremennom sotsial'nom diskurse // Teoriya yazyka i mezhkul'turnaya kommunikatsiya. 2012. № 2 (14). S. 39-45.]
Кирилина А.В. Жанр «демотиватор» как проявление полифонии и фиксация повседневности // Полифония большого города: сборник научных статей. М.: МИЛ, 2012. С. 54-74. [Kirilina A.V. Zhanr «demotivator» kak proyavlenie polifonii i fiksatsiya povsednevnosti // Polifoniya bol'shogo goroda: sbornik nauchnykh statey. M.: MIL, 2012.
S. 54-74.]
Тагильцева Ю.Р., Бабикова М.Р. Тактика «создания образа тяжелого прошлого» как один из основных приемов стратегии запугивания
в национальном и религиозном экстремистском дискурсах // Вестник ПГУ. 2018. № 2. С. 218-223. [Tagil'tseva Yu.R., Babikova M.R. Taktika «sozdaniya obraza tyazhelogo proshlogo» kak odin iz osnovnykh priemov strategii zapugivaniya v natsional'nom i religioznom ekstremistskom diskursakh // Vestnik PGU. 2018. № 2. S. 218-223.]
Фокина М.А. Демотиваторы в России
и США: новые жанры интернет-коммуникации
в глобализирующемся мире // Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова. 2012. № 20. С. 74-85. [Fokina M.A. Demotivatory v Rossii i SShA: novye zhanry internet-kommunikatsii v globaliziruyushchemsya mire // Vestnik Nizhegorodskogo gosudarstvennogo lingvisticheskogo universiteta im. N.A. Dobrolyubova. 2012. № 20. S. 74-85.]
Acknowledgments:
The reported study was funded by RFBR and EISR according to the research project No. 20-011-31693.
For citation: Latu, M. N. (2021). Thematic stratification of Internet memes and demotivators devoted to lockdown. Voprosy Kognitivnoy Lingvistiki, 1, 26-38. (In Russ.).
Pages: 26-38